Ramowy rozkład dnia w przedszkolu według nowej podstawy programowej

Własna aktywność dzieci:

• zabawy w kącikach zainteresowań;
• wykonywanie zadań indywidualnych;
• czynności porządkowo-gospodarcze;
• ćwiczenia i zabawy poranne.

Przygotowanie do śniadania:

• czynności porządkowo-higieniczne.

Śniadanie.

3,4,5 i 6-latki - zajęcia i zabawy edukacyjne w oparciu o podstawę programową.

• Zabawa ruchowa;
• czynności porządkowe.

Dzieci starsze -  5,6-laki - zajęcia edukacyjne w oparciu o podstawę programową.

Dzieci młodsze - 3,4-latki - zabawy swobodne i zorganizowane.

Język angielski.

Spacery, wycieczki oraz pobyt w ogrodzie przedszkolnym:

• zabawy organizowane i swobodne;
• gry sportowe;
• obserwacje.

Przygotowanie do obiadu:

• czynności porządkowo-higieniczne.

Obiad.

Grupy młodsze:

• odpoczynek poobiedni;
• kwadrans na bajkę.

Grupy starsze:

• relaksacja przy muzyce;
• ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęc edukacyjnych;
• zajęcia dodatkowe, religia, rytmika
• zabawy podejmowane z inicjatywy dzieci;
• zabawy w kącikach zainteresowań;
• zabawy tematyczne, zabawy w ogrodzie.

Przygotowanie do podwieczorku.

Podwieczorek.

Kontynuacja działalności edukacyjnej:

• zabawy ruchowe; muzyczne
• zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe;
• ćwiczenia gramatyczne i słownikowe;
• praca wyrównawcza, indywidualna;
• zabawy dowolne wg zainteresowań;
• zajęcia w małych zespołach.